PERCORSI
a.s. 2026/2027

I percorsi proposti sono “esperienze”, che differiscono per la tipologia e la modalità in cui sono strutturate e i temi che affrontano, ma che rappresentano tutte occasioni importanti di incontro, di ascolto e di confronto, in cui i bambini e le bambine, i ragazzi e le ragazze, con l’allenamento al pensiero critico e la condivisione di punti di vista diversi su aspetti specifici della realtà di cui tutti facciamo parte, potranno leggere con occhi nuovi il loro territorio, attivarsi con azioni di sensibilizzazione, cura e indagine sull’ambiente, sul patrimonio artistico, sugli stili di vita e di consumo, ma anche sulle fragilità e marginalità che il nostro modello sociale produce.