da coopfirenze | Ago 22, 2025 | Primaria 1° e 2° anno, Percorsi, Territorio, Primaria 3°, 4° e 5° anno, Percorsi primaria |
Scoprire il mondo della natura creando un boschetto nel giardino della scuola. Un’esperienza di educazione all’aperto dove bambini e bambine possano sperimentare ritmi, tempi e segreti della Natura, crescendo insieme e prendendosi cura l’uno dell’altro.
L’esperienza è pluriennale e permette il coinvolgimento delle classi in attività sensoriali, di ricerca, condivisione, scoperta e riflessione in piccolo gruppo.
Il percorso è pensato per sviluppare affetto, cura e rispetto per la natura e per la comunità.
Nel corso dell’anno sono previsti dei momenti online di approfondimento sul tema dedicati agli/alle insegnanti a cura di Dario Boldrini, architetto paesaggista e giardiniere professionale.
IL PROGETTO SI PROPONE DI:
- far acquisire consapevolezza delle trasformazioni stagionali e del concetto di tempo in natura;
- allenarsi alla cura delle nuove piante anche attraverso un’esperienza di cooperazione tra pari con un maggior ascolto e rispetto dell’altro e delle sue necessità;
- imparare ad ascoltare la lingua della Natura, a vedere le relazioni tra i diversi organismi e a prepararsi a costruire una conoscenza sistemica.
INIZIATIVA PRESENTE SOLO IN ALCUNI TERRITORI
DURATA: 3 incontri in classe e nel giardino della scuola + una mattina per la messa a dimora del bosco
DESTINATARI:
Studenti e studentesse della scuola primaria
da admin | Ago 21, 2025 | Percorsi secondaria 2° grado, Percorsi, Territorio |
Percorso pensato per fare della scuola un luogo in cui i/le giovani possano sperimentare il senso di comunità. L’iniziativa mira a coinvolgere attivamente gli studenti e le studentesse in un percorso di crescita collettiva mettendo in gioco, oltre la scuola, anche le realtà associative del territorio, in un’ottica di incontro e di creazione di sinergie.
Attraverso incontri formativi i/le giovani avranno l’opportunità di sviluppare competenze sociali e di apprendimento cooperativo, per poi confrontarsi direttamente con le varie associazioni che lavorano per il bene comune contribuendo allo sviluppo e al benessere di tutta la comunità.
“Scuola Aperta” può rappresentare una preziosa occasione per creare un ponte tra la scuola e il territorio, dando a ragazze e ragazzi la possibilità di proseguire la relazione con le realtà associative anche al di fuori delle mura scolastiche.
IL PROGETTO SI PROPONE DI:
- stimolare un processo partecipativo che favorisca la socialità e lo scambio, costruendo relazioni significative tra scuola e comunità;
- permettere a studenti e studentesse di conoscere le realtà e i bisogni del territorio, sviluppando al contempo le proprie competenze sociali e di cittadinanza attiva;
- promuovere la creazione di una rete solida che connetta la scuola con le diverse realtà associative locali.
DURATA: 2 incontri in classe + una mattina per un’esperienza diretta con le associazioni del territorio
DESTINATARI:
studenti e studentesse della scuola secondaria di 2° grado.
