da coopfirenze | Set 9, 2020 | Comunicazione, Scuola Secondaria II Grado, Scuola Secondaria II Grado – Comunicazione |
SCHEDA DI DETTAGLIO DEL PERCORSO EDUCATIVO
La rapidità dell’evoluzione tecnologica ci sta accompagnando ad un presente molto simile al futuro raccontato ed annunciato dalla fantascienza, e le Intelligenze Artificiali possono essere ormai presenti in ogni aspetto della nostra vita: lavoro, salute, svago. Nessuno, quindi, può ritenersi escluso dai mutamenti che questa evoluzione porta con sé: diventa fondamentale, perciò, riflettere sull’opportunità di regolamentare l’utilizzo delle tecnologie più avanzate, partendo dai vantaggi e dagli svantaggi portati dalle sue applicazioni nei campi più svariati.
Il progetto si propone di:
- riflettere sulle caratteristiche delle tecnologie digitali;
- far emergere le possibili applicazioni delle Intelligenze Artificiali e le relative conseguenze sulla società.
Dedicato a tutte le classi della scuola secondaria di secondo grado.
Durata: un incontro di due ore in classe.
da coopfirenze | Set 9, 2020 | Comunicazione, Scuola Secondaria I Grado, Scuola Secondaria I Grado – Comunicazione |
SCHEDA DI DETTAGLIO DEL PERCORSO EDUCATIVO
Con la classe si affronta il complesso tema dell’identità, considerando i molteplici aspetti che connotano le persone rendendole uniche. Si fa emergere anche come, oramai, ognuno di noi abbia un’altra identità, quella digitale, che diventa lo “strumento” attraverso il quale gli altri ci osservano e entrano in contatto con molti aspetti della nostra vita. Ecco quindi, che diventa fondamentale, riflettere su come sia importante tutelare la nostra vita online e prendere consapevolezza di alcuni meccanismi del mondo in rete.
Il progetto si propone di:
- riflettere sulla complessità di identità e identità digitale;
- sollecitare la consapevolezza sulle tracce che lasciamo nel Web e scoprire il valore che hanno i nostri dati e i metadati;
- sottolineare i potenziali rischi a cui si può andare incontro sul Web.
Dedicato a tutte le classi della scuola secondaria di primo grado.
Durata: un incontro di due ore in classe.
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